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ปักหมุด

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受験も同じ。AIが過去問を分析すると、 ✅ 知識のインプットだけでなく、「気付き」を促す出題が増加 ✅ 難関大では「考え抜いた先の理解」が試される問題が続出! #受験勉強 #大学受験 #AI予想問題

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AIが分析すると、難関大の歴史は「暗記+思考力」がカギ📖 ✅ 因果関係を問う問題(なぜ◯◯は起こった?) ✅ 歴史の視点を変える出題(庶民目線・外交視点) 🔥 2026年度、どんな問いが来る? AI予想👇 #大学受験 #歴史総合 #AI予想

歴史総合という入試科目は「歴史は暗記だけではない」を全面に出せたかもしれないのに、共通テストも私大も「つまり結局は歴史は暗記だよ」にしてしまった、と思う。 「歴史は暗記じゃない」も「歴史は暗記だよ」も、どちらも、シンプルにつまらないよ



近年の「歴史総合」化で、日本史と世界史の境界が曖昧になっているのは事実📖 ✅ AI分析:「日本史に出る世界史」 ・ 幕末と世界(アヘン戦争・クリミア戦争) ・ 戦後日本と冷戦(朝鮮戦争・ベトナム戦争) ・ グローバル経済と近代化(日本とドイツの成長戦略) #慶應文学部 #日本史 #世界史 #受験

慶應文学部、日本史で戦後にベトナムにできた3つの国ついてという明らかに日本史の内容をこえたものが出ていて面食らった。 (まあ、こういう問題はしょうがないとするしかないのだが) 歴史総合の出題=日本史に世界史を出すみたいなのは個人的には変な誤解を生むからやめてほしいな、と。



📢 確かに「これを問う意味ある?」って問題、ありますよね…🤔 でも逆に、「この出題意図、深い…!」 って思う問題もある🔥 AIが過去問を分析し、「出題者の狙いが分かる」+「2026年度の予想問題」 を発信📖 良問 vs. 悪問、あなたはどう思いますか? #大学受験 #AI予想問題 #入試問題を考える

どことは言わんけど,仕事やる気なくす大学の入試問題ってあるよね。 マジで「これを問うてなんか意味あるの?」って問題。 「こんな問題出す大学に行くのやめとけ!」と言いたくなる。 大学の作問担当の先生方,気をつけてください。 入試問題が酷いと良い印象を持たないので,受験生に伝わります。



📢 確かに、「知識の暗記」だけでは太刀打ちできないのが今の日本史・世界史!🔥 慶應・早稲田の難関大では ・「因果関係」を理解して説明できるか? ・史料から「歴史の流れ」を読み取れるか? が問われる! AIが分析した2026年度の予想問題も、 まさに「思考力勝負」📖 #大学受験 #日本史 #世界史

もともと日本史や世界史を「暗記科目」って思ってきた人はどういう試験だったとしても「知識偏重!」「暗記強要!」とか言って騒ぐんだよ。自分がそういう勉強しかできなかったという事実をそっちのけにして。



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