niels brüggen
@empaed
Forschung am JFF - Institut für Medienpädagogik, Tweets = private Meinung
Dieser Tage erscheint die Jubiläumsausgabe 🥳 🍾 "Digitalisierung" der Zeitschrift "Medien und Altern". Es geht um internationale Perspektiven auf die Medienalternsforschung (u.a. mit @DahindenUrs), aber auch um das #Meme "Ok, #boomer" #tiktok #Diskriminierung #GenerationGap
Soeben erschienen: die neue Ausgabe der #merz u.a. mit Beiträgen von Sabine Achour, Silke Baer, @OzgurOzvatan und @BostanciSeyran sowie Gesprächen mit @KlausHurrelmann und mit Thomas Krüger (@bpb_de) #Medienbildung #Demokratielernen #Polarisierung #Mediation #Youthstudies
KI-Anwendungen, wie #ChatGPT sind derzeit in aller Munde! 🗣️ Doch welche Kompetenzen braucht es, um Souverän mit KI umzugehen 👀 Bei DigiD bündeln wir auf Grundlage unserer Datenbank den aktuellen Diskurs zu unterschiedlichen Schwerpunkten: digid.jff.de/monitoring/
Kerngerbnisse des Jugendmedienschutzindex 2022: ➡️Eltern besorgter – Kinder und Jugendliche stärker in Kontakt mit Online-Risiken ➡️Zustimmung zum Jugendmedienschutz weiterhin hoch ➡️aktives Handeln der Eltern rückläufig #JMSindex Pressemeldung: fsm.de/mitteilung/jug…
Welche Sorgen machen sich Kinder und ihre Eltern in Bezug auf Online-Medien? Und wie stehen sie zum Jugendmedienschutz? Antworten liefert der frisch erschienene Jugendmedienschutzindex.
Jugendmedienschutzindex 2022 - vollständige Studie veröffentlicht! #JMSindex Aktuelle, repräsentative Erkenntnisse zum Umgang mit onlinebezogenen Risiken von Kindern, Jugendlichen und Eltern. @BredowInstitut @JFF_de Download: Barrierefreies PDF / Grafiken jugendmedienschutzindex.de
+++ NEWS +++ NEWS +++ NEWS Auch im neuen Jahr geht es weiter mit Neuigkeiten aus und um die Initiative herum. Im Januar mit Themen von @seitenstark, @tincon, @jff, @klicksafe, @jugendschutznet … und noch mehr zu den Themen #Jugendschutz und #Medienkompetenz. Schaut rein!
Am Ende der Umfrage wirst Du eingeladen an weiteren Aktivitäten unserer Studie teilzunehmen. Für diese Folgeaktivitäten erhalten ausgewählte Teilnehmer als Dankeschön Amazon-Gutscheine im Wert von entweder 40 oder 60 EUR. Vielen Dank fürs Mitmachen und Teilen der Einladung!
Die wissenschaftliche Umfrage, durchgeführt vom King‘s College London, ist anonym, dauert ca. 15 Minuten und kann hier gestartet werden. qualtrics.kcl.ac.uk/jfe/form/SV_3e…
Die Kolleg*innen vom @ScreenBritain haben eine Studie zu Streaming, Fernsehen & Co. konzipiert und suchen Teilnehmer*innen im Alter von 16 bis 34 Jahren. Sie möchten wissen, was junge Menschen in Deutschland gerne sehen und was sie über britische Serien, Filme usw. denken.
Very very very proudly presenting: Pixi No7 vom @DKHW_de 🧡diesmal besonders verliebt, weil geht ums #Kinderrecht auf #kulturelleBildung. Seit JETZT könnt ihr das aus shop.dkhw.de bestellen. Didaktisches Begleitmaterial auch! IST DAS NICHT SUPER!? #kinderrechte #twKita
Wir freuen uns sehr! Glückwunsch an die Kolleg*innen aus unserem tollen Büro in Berlin! Ein super Projekt zur richtigen Zeit! Danke an die @GMKnet für diesen wunderbaren #DieterBaackePreis.
Der #dieterbaackepreis22 in der Kategorie „von und mit Jugendlichen“ geht an das Projekt TruthTellers 🤓 Herzlichen Glückwunsch!!! @GMKnet
Auf der #idt22 warten spannende Vorträge auf euch (Livestream auf id-tagung.de). Unter anderem spricht Prof. Nina Grünberger zum Thema „Wo bin ich, wer bin ich, wie b1n 1ch1100101110? Ein Einordnungsversuch des pädagogischen Subjektverständnisses im Wandel der Zeit“.
Könnte @elonmusk tatsächlich seine Moderationsteams gefeuert haben, die auf Meldung illegale Inhalte entfernen? Da wären monatlich 40 Mio€ Bußgeld fällig solange #Netzdg noch gilt. Kann ich mir nicht vorstellen oder doch? @twittersupport? Wo seid ihr? #TwitterLayoffs
Noch nicht angemeldet? Dann jetzt nachholen auf id-tagung.de. Session 2: (Ent-)Subjektivierung im Digitalen!? – Positionen und Reflexionen mit Dr. Christian Leineweber @because_the_net. #idt22
Warum folgen junge Menschen Influencer:innen auf #TikTok, #Instagram oder #Youtube und wie beeinflusst das ihre Meinungsbildung? Das beantwortet die neue #UseTheNews-#Studie vom @BredowInstitut – und liefert Ideen, was der #Journalismus davon lernen kann. usethenews.de/de/dokumente/s…
usethenews.de
Studie: Social Media Content Creators aus Sicht ihrer jungen Follower:innen.
Was macht Influencer:innen bei jungen Menschen so erfolgreich und was kann der Journalismus davon lernen? Erkenntnisse dazu liefert die neue qualitative Studie im Rahmen von #UseTheNews des Leibniz...
Haben sich Kommunikationswissenschaftler:innen bereits zu Precht/Welzer geäußert? Also weiß nicht ob die Mühe lohnt, aber die Thesen sind ja nun in der Welt. Any hints @ProfReinemann @lars_rademacher @RaHo66 @THanitzsch @CRiesmeyer @annikasehl @Silke_Fuerst @hwessler @ifp_mainz
#SIKID: Forum #Interaktionsrisiken - Knapp 30 Expert*innen diskutieren Herausforderungen einer sicheren Onlinenutzung für Kinder und Jugendliche #Jugendmedienschutz #VernetzteVerantwortung
Für unser BMBF-Projekt #DiBiGa suchen wir Schulleiter*innen von Grundschulen, die Ihre Erfahrungen mit #DistanceSchooling und #DigitalerBildung mit uns teilen. Weitere Infos zur Teilnahme an den Online-Gruppeninterviews per PM! dibiga-insight.de #twitterlehrerzimmer #twlz
#didacta22 In der Halle 7.1 Stand D031 laden wir euch zum Verweilen, Zocken und Austauschen ein. Lernt die Projekte der Initiative näher kennen😍 Wir sehen uns dort!🥳 @jugend_support @jugendschutznet @Blinde_Kuh_eV @Seitenstark @mb21_dd @DKHW_de @JFF_de @digitalechancen @BMFSFJ
Hab ein Dienst-Smartphone bekommen um mit den Jugendlichen im Stadtteil Kontakt zu halten und sie über Angebote zu informieren. Aus Datenschutzgründen darf ich keinen gängigen Messenger nutzen. Ich schreibe also SMS damit. Digitales Deutschland 2022.
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