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Valérie Coquillard

@valcoq1

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🧠 Vous avez une idée mais pas le prompt ? 🎯 Pataprompt transforme vos intentions en prompts puissants. ✨ Interface fluide, persona IA, image-to-prompt, bibliothèque intégrée… Un must pour créateurs, enseignants, curieux. 🔗 novapeda.eu/pataprompt #PromptEngineering #IA

mikedave06's tweet image. 🧠 Vous avez une idée mais pas le prompt ?
🎯 Pataprompt transforme vos intentions en prompts puissants.
✨ Interface fluide, persona IA, image-to-prompt, bibliothèque intégrée…
Un must pour créateurs, enseignants, curieux.
🔗 novapeda.eu/pataprompt
#PromptEngineering #IA

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📢 Évènement #IA dans le #TNEVosges ⤵️ Les ressources des formateurs et le diaporama du conférencier sont disponibles dans le parcours #Magistère dédié. J1 Mirecourt 👉 bit.ly/4qabt04 J2 Remiremont 👉 bit.ly/3IYAriw #TNE #TNE88 #vosges #numérique #France2030

dane_nancy_metz's tweet image. 📢 Évènement #IA dans le #TNEVosges ⤵️
Les ressources des formateurs et le diaporama du conférencier sont disponibles dans le parcours #Magistère dédié.
J1 Mirecourt 👉 bit.ly/4qabt04
J2 Remiremont 👉 bit.ly/3IYAriw
#TNE
#TNE88
#vosges 
#numérique
#France2030

#FetedelaScience avec les promeneurs du Net, belle mise en valeur des productions réalisées par les élèves @55_verdun exposées à la #microfolie , écriture de prompts pour générer des images grâce à l’IA ; des perspectives d’utilisation en classe @DSDEN55

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Cycle 3⃣ | S'inspirer | #IA #Français 📌 IA générative et production d’écrits ▶️ primabord.eduscol.education.fr/ia-generative-… ✅ Appréhender l’IA comme un levier pédagogique ✅ Accompagner et sécuriser les enseignants dans les tâches écriture/révision de texte ✅ Démultiplier les feed-back

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📌 IA générative et production d’écrits

▶️ primabord.eduscol.education.fr/ia-generative-…

✅ Appréhender l’IA comme un levier pédagogique
✅ Accompagner et sécuriser les enseignants dans les tâches écriture/révision de texte
✅ Démultiplier les feed-back

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🎒 Accès simplifié aux ressources clés @education_gouv ✅ Circulaires, programmes, outils, inclusion, IA, tout est organisé par cycles et thématiques 🔧 Basé sur une application libre, ce format interactif est un ✚ pour les équipes éducatives ! 🔗 rentree2025-1d.forge.apps.education.fr

sophiaefrance's tweet image. 🎒 Accès simplifié aux ressources clés @education_gouv 
✅ Circulaires, programmes, outils, inclusion, IA, tout est organisé par cycles et thématiques 
🔧 Basé sur une application libre, ce format interactif est un ✚ pour les équipes éducatives !
🔗  rentree2025-1d.forge.apps.education.fr

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🤖 L’#IA peut-elle nous dispenser de l’effort d’apprendre ? Non, répond @margaridaromero, qui propose le modèle #ppai6 : 6 niveaux d’usage de l’IA, de la simple consommation à l’#apprentissage expansif. 📚 L’IA n’est pas une fin, mais un levier. 🔗 theconversation.com/lia-peut-elle-…

sophiaefrance's tweet image. 🤖 L’#IA peut-elle nous dispenser de l’effort d’apprendre ?
Non, répond @margaridaromero, qui propose le modèle #ppai6 : 6 niveaux d’usage de l’IA, de la simple consommation à l’#apprentissage expansif.
📚 L’IA n’est pas une fin, mais un levier.
🔗 theconversation.com/lia-peut-elle-…

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Pour l'enseignant, ce système d'aide à la rédaction permet de réduire de manière drastique la charge de travail liée à la correction première, tout en maintenant un niveau d'exigence élevé et un suivi personnalisé de chaque apprenant. Read more 👉 lttr.ai/Aif6L #iA

outilstice's tweet image. Pour l'enseignant, ce système d'aide à la rédaction permet de réduire de manière drastique la charge de travail liée à la correction première, tout en maintenant un niveau d'exigence élevé et un suivi personnalisé de chaque apprenant.

Read more 👉 lttr.ai/Aif6L

#iA

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11 activités créatives pour l'acculturation à l'intelligence artificielle 👉 linkedin.com/feed/update/ur… #ai #aied #5c21 #ppai6

margaridaromero's tweet image. 11 activités créatives pour l'acculturation à l'intelligence artificielle 👉 linkedin.com/feed/update/ur… #ai #aied #5c21 #ppai6

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🤖 L’#IA à l’école ? Oui, mais avec du sens. Un cadre clair pour des usages qui respectent, éclairent et émancipent. 👩 L’humain reste au cœur. 💡 L’IA devient levier, pas pilote. Vers une éducation augmentée, pas automatisée 🚀 👉 dane.site.ac-lille.fr/2025/06/25/int… ✍️ @DRANEHDF

sophiaefrance's tweet image. 🤖 L’#IA à l’école ? Oui, mais avec du sens.
Un cadre clair pour des usages qui respectent, éclairent et émancipent.
👩 L’humain reste au cœur.
💡 L’IA devient levier, pas pilote.
Vers une éducation augmentée, pas automatisée 🚀
👉 dane.site.ac-lille.fr/2025/06/25/int… 
✍️ @DRANEHDF

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Un syndicat US lance un plan de formation à l’IA, avec un financement de 23 M$ de Microsoft, OpenAI et Anthropic. Objectif : 400 000 profs formés. Et en 🇫🇷 ? Faut-il envisager un plan similaire ? Quelle stratégie nationale pour l’éducation à l’IA ? 🔗 france24.com/en/live-news/2…

MIKL_Bertrand's tweet image. Un syndicat US lance un plan de formation à l’IA, avec un financement de 23 M$ de Microsoft, OpenAI et Anthropic. Objectif : 400 000 profs formés.

Et en 🇫🇷 ? Faut-il envisager un plan similaire ? Quelle stratégie nationale pour l’éducation à l’IA ? 

🔗  france24.com/en/live-news/2…

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💡Comment parler d’#IA générative aux élèves ? @reseau_canope propose une vidéo claire pr comprendre et expliquer l'#IA en classe. 🎓 Idéal pr développer l’esprit critique et initier des débats sur les biais algorithmiques et la création de contenu. ▶️ tube.reseau-canope.fr/w/bykxzTFZZ7Lr…

sophiaefrance's tweet image. 💡Comment parler d’#IA générative aux élèves ?
@reseau_canope propose une vidéo claire pr comprendre et expliquer l'#IA en classe. 
🎓 Idéal pr développer l’esprit critique et initier des débats sur les biais algorithmiques et la création de contenu.
▶️ tube.reseau-canope.fr/w/bykxzTFZZ7Lr…

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✨PDF interactif : Programmes, guides, documents pour l’année 25-26. Cycles 1️⃣/2️⃣/3️⃣ + numérique éducatif, ASH... edurl.fr/ressources2025


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La DRANE accueille les élèves de 2nde en stage au rectorat pour découvrir les missions du service puis participer à un #escapegame sur l'#IntelligenceArtificielle ⤵️ Résolution d'énigmes en lien avec l'#IA, les algorithmes, les #fakenews, #RGPD...intelligence collective de mise !

dane_nancy_metz's tweet image. La DRANE accueille les élèves de 2nde en stage au rectorat pour découvrir les missions du service puis participer à un #escapegame sur l'#IntelligenceArtificielle ⤵️
Résolution d'énigmes en lien avec l'#IA, les algorithmes, les #fakenews, #RGPD...intelligence collective de mise !
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Résolution d'énigmes en lien avec l'#IA, les algorithmes, les #fakenews, #RGPD...intelligence collective de mise !
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Résolution d'énigmes en lien avec l'#IA, les algorithmes, les #fakenews, #RGPD...intelligence collective de mise !
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🤖 Quel rôle pour les enseignants à l’ère de l’#IA générative ? Une étude récente met en lumière l'évolution des compétences des élèves (prompt, esprit critique…) et des fonctions enseignantes (conception, accompagnement, éthique). 👉 arxiv.org/abs/2504.19673 ✍️ Hamid Saffari

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Une étude récente met en lumière l'évolution des compétences des élèves (prompt, esprit critique…) et des fonctions enseignantes (conception, accompagnement, éthique).
👉 arxiv.org/abs/2504.19673 
✍️ Hamid Saffari

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Cycles 1⃣, 2⃣ et 3⃣ | Enseigner | #Robotique #Programmation 📌 Bibotine et le défi des pirates, un jeu sérieux pour s’initier au codage et à la programmation ▶️ primabord.eduscol.education.fr/bibotine-et-le… ✅ Un jeu coopératif tous cycles ✅ Un travail autour des compétences langagières

eduscol_prim's tweet image. Cycles 1⃣, 2⃣ et 3⃣ | Enseigner | #Robotique #Programmation

📌 Bibotine et le défi des pirates, un jeu sérieux pour s’initier au codage et à la programmation

▶️ primabord.eduscol.education.fr/bibotine-et-le…

✅ Un jeu coopératif tous cycles
✅ Un travail autour des compétences langagières

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En pleine lecture des nouveaux programmes ? Voici un site fait pour vous : un regroupement de GPTs (via ChatGPT) basés uniquement sur les textes officiels de l'Éducation Nationale. Comparez, interrogez, explorez, et plus encore ! Par ici 👉 nouveaux-programmes-2025.glide.page

Erun78_Mantes's tweet image. En pleine lecture des nouveaux programmes ?

Voici un site fait pour vous : un regroupement de GPTs (via ChatGPT) basés uniquement sur les textes officiels de l'Éducation Nationale.

Comparez, interrogez, explorez, et plus encore !

Par ici 👉 nouveaux-programmes-2025.glide.page

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Rentrée 2025 avec la circonscription d’Epinay. Les programmes du cycle 2, les documents d’accompagnement, les guides en une page. ien-epinay.circo.ac-creteil.fr/spip.php?page=…

ien_epinay's tweet image. Rentrée 2025 avec la circonscription d’Epinay. 
Les programmes du cycle 2, les documents d’accompagnement, les guides en une page. 
ien-epinay.circo.ac-creteil.fr/spip.php?page=…

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[#VendrediLecture] 📚 ☑️ À l'occasion de la publication du cadre d'usage de "L'IA en éducation" ☑️ @Eduscol publie une page qui fait le point sur les questions liées à l'#IntelligenceArtificielle avec notamment des scénarios publiés dans #Édubase eduscol.education.fr/4188/les-intel…

eduscol_HG's tweet image. [#VendrediLecture] 📚
☑️ À l'occasion de la publication du cadre d'usage de "L'IA en éducation" 
☑️ @Eduscol publie une page qui fait le point sur les questions liées à l'#IntelligenceArtificielle avec notamment des scénarios publiés dans #Édubase
eduscol.education.fr/4188/les-intel…

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Enseignants 👩‍🏫 🧑‍🏫 | Se former | #IA 📌 L’IA en éducation, cadre d’usage ▶️ primabord.eduscol.education.fr/l-ia-en-educat… ✅ Objectifs et principes généraux ✅ Obligations légales ✅ Recommandations éthiques et déontologiques ✅ Devoirs et évaluations

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📌 L’IA en éducation, cadre d’usage

▶️ primabord.eduscol.education.fr/l-ia-en-educat…

✅ Objectifs et principes généraux
✅ Obligations légales
✅ Recommandations éthiques et déontologiques
✅ Devoirs et évaluations

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Rencontre robotique TER de Damvillers avec 130 eleves de MS/GS. Merci aux ERUN et aux CPC Stenay- verdun. Bravo aux enfants et aux enseignants pour le travail réalisé en classe avant cette rencontre.

aude_picard's tweet image. Rencontre robotique TER de Damvillers avec 130 eleves de MS/GS. Merci aux ERUN et aux CPC Stenay- verdun. Bravo aux enfants et aux enseignants pour le travail réalisé en classe avant cette rencontre.
aude_picard's tweet image. Rencontre robotique TER de Damvillers avec 130 eleves de MS/GS. Merci aux ERUN et aux CPC Stenay- verdun. Bravo aux enfants et aux enseignants pour le travail réalisé en classe avant cette rencontre.
aude_picard's tweet image. Rencontre robotique TER de Damvillers avec 130 eleves de MS/GS. Merci aux ERUN et aux CPC Stenay- verdun. Bravo aux enfants et aux enseignants pour le travail réalisé en classe avant cette rencontre.
aude_picard's tweet image. Rencontre robotique TER de Damvillers avec 130 eleves de MS/GS. Merci aux ERUN et aux CPC Stenay- verdun. Bravo aux enfants et aux enseignants pour le travail réalisé en classe avant cette rencontre.

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