#gobehavioral search results
التوكين مش بس نجمة على لوحة! ده وسيلة بتخلي الطفل يربط بين سلوكه والمكافأة اللي بيحبها و ده يشجّع الطفل يكمل حتى لو المكافأة مش فورًا. بيعلمه الصبر وضبط النفس. بينظم التعزيز وبيخلي السلوك ثابت. يحس الطفل بالإنجاز لما يشوف التوكينز بتزيد #GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM
A-B-C = السوابق – السلوك – النتيجة بنستخدمهم علشان نفهم ليه الطفل بيعمل سلوك معين، ونعرف إيه اللي حصل قبله وإيه اللي حصل بعده. علم الـ ABA قائم على الفكرة دي، ده بيساعدنا نخطط للتدخل الصح، ونتابع التقدم ونقدر نساعد الطفل يتعلم بشكل أفضل. #GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM
خطوات تطبيق نظام التوكين: 1. اختار المعزز النهائي. 2. حدد السلوك المستهدف. 3. حدد عدد التوكينز المطلوبة. 4. صمّم لوحة جذابة. 5. وضّح القواعد للطفل. مثال: "لما تجمع 5 نجوم، هتلعب بالآيباد 5 دقايق." #GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM
Behavior = اللي الطفل بيعمله فعلًا، مش مشاعره أو نواياه. زي البكاء، الصراخ، الضرب، الجري، الضحك، أو رمي اللعبه ملاحظته بدقة بتخلينا نفهم السبب ونعرف وظيفته. الـBehavior بيكشف احتياجات الطفل وبيساعدنا نوجّه التغيير بطريقة علمية. #GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM
أحمد عادةً يحب اللعب بالآيباد بعد أن يُنهي مهامه لكن اليوم لعب بالآيباد لأكثر من ساعة قبل أن تبدأ الجلسة وعندما طلب منه الأخصائي تنفيذ مهمة ليحصل على الآيباد كمكافأة، رفض ولم يُبدِ أي اهتمام ما نوع MO في هذا الموقف هل هي EO أم AO ولماذا؟ #GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM
اعمل الـ Preference Assessment قبل الجلسة وكرره عشان اهتمامات الطفل بتتغير. راقب اختيارات الطفل كويس. نوع المعززات: سناك ، نشاط، لعبة . السلوك البسيط معزز سريع، الجديد أو الصعب محتاج حاجة أقوى دايمًا بدّل المعزز قبل ما الطفل يفقد اهتمامه. #ABA #GoBehavioral #ABAWITHDRDEENATEAM
يعني إيه EO؟ هي الحالة اللي بتزوّد قيمة المعزز وبتخلي الطفل أكتر استعداد يعمل السلوك علشان يوصل له. الخلاصة: فهم الـ EO بيساعد ABAT يختار الوقت الصح للمعزز، وكده فرص نجاح الجلسة بتزيد. #GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM
الـ MO الغير مشروط والمشروط الـ UMO طبيعي وفطري زي الجوع أو العطش، بيخلي المعزز قيمته عالية. الـ CMO بيتعلمه الطفل من المواقف والتجارب، زي لعبة مرتبطة بمكافأة معينة. معرفة نوع الـ MO تساعدك تختار المعزز والوقت المناسب للجلسة. #GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM
الـ IOA يعنى لما اتنين يلاحظوا نفس الطفل و يكتبوا نفس النتايج ده دليل إن الداتا صح مش رأى شخصى كل ما الـ IOA يعلى كل ما قراراتك العلاجية تبقى أدق #GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM
الأبعاد هي: 1️⃣ Applied 2️⃣ Behavioral 3️⃣ Analytical 4️⃣ Technological 5️⃣ Conceptually Systematic 6️⃣ Effective 7️⃣ Generality #GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM
Q and A التعليم بدون أخطاء هو أسلوب يُستخدم فى تحليل السلوك التطبيقى بهدف منع حدوث ______ (1) أثناء التعلم. الهدف هو مساعدة المتعلم على النجاح من خلال استخدام المساعدات ثم تطبيق ______ (2) ليصبح قادراً على الاستجابة بشكل مستقل. #GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM
الـAntecedent أو السوابق هو اللي بيحصل قبل السلوك مباشرة — زي الموقف، الأشخاص، التعليمات . ملاحظته بتساعدنا نفهم سبب السلوك ونتعامل صح. بملاحظة السوابق نقدر نعدل طريقة الطلب أو نستخدم تعزيز إيجابي. #GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM #Antecedent #ABCrecording
A-B-C Recording Sheet = جدول تسجيل السلوك Antecedent: قبل السلوك Behavior: السلوك نفسه Consequence: اللي بعده سجل كل موقف يوميًا → تعرف الأنماط → تخطط تدخلات مناسبة مثال: الطفل بيعيط عشان لعبة اتشالت → نعرف السبب ونعمل تعديل #GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM
الـMO نوعين: EO و AO. الـEO بيزود قيمة المعزز وبيخلي السلوك أكتر احتمال يحصل، زي الجوع اللي بيخلي الأكل مغري أكتر. الـAO بيقلل قيمة المعزز وبيخلي السلوك أقل احتمال يحصل، زي الشبع اللي بيخلي الأكل مش مغري دلوقتي. فهم الـMO بيساعدنا نعرف إمتى وليه السلوك بيحصل #GoBehavioral #ABA
يعني إيه MO؟ هي اللي بتخلّي المعزز ليه قيمة أو لأ الطفل عطشان؟ العصير هيبقى أهم حاجة مش عطشان؟ العصير مش مغري خالص يعني ببساطة، الـ MO بتتحكم في دوافع الطفل وبتخلينا نعرف هو عايز إيه دلوقتى #GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM
الـ AO (Abolishing Operation) بيقلل قيمة المعزز وبيخلي الطفل أقل استعداد يعمل السلوك المطلوب. مثال: لو الطفل أكل حلويات قبل الجلسة، المكافأة مش هتكون فعّالة. ولو الطفل ما أكلش، المكافأة هتكون جذابة والسلوك المطلوب هيظهر بسهولة. #GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM
ومع الوقت، بيتعلم إن السلوك الجيد يخليه يحس بالراحة والفخر من غير أي جوائز. كده نكون وصلنا للهدف: سلوك مستمر وطبيعي نابع من دافعية داخلية. #GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM
أمثلة تطبيقية: فى جلسة : كلمة صحيحة = توكين. بعد ٥ توكينز = لعبة مفضلة. فى المدرسه : طلب مناسب = توكين. بعد ١٠ توكينز = نشاط مفضل. في البيت: ترتيب اللعب = توكين. بعد ٧ توكينز = اختيار وجبة. التوكين أداة انتقالية لتعليم الطفل الاعتماد على التعزيز الطبيعي. #GoBehavioral #ABA
الأبعاد هي: 1️⃣ Applied 2️⃣ Behavioral 3️⃣ Analytical 4️⃣ Technological 5️⃣ Conceptually Systematic 6️⃣ Effective 7️⃣ Generality #GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM
ومع الوقت، بيتعلم إن السلوك الجيد يخليه يحس بالراحة والفخر من غير أي جوائز. كده نكون وصلنا للهدف: سلوك مستمر وطبيعي نابع من دافعية داخلية. #GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM
A) التوكين B) ورقة العمل C) وقت الآيباد D) مديح المعالج #GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM
أمثلة تطبيقية: فى جلسة : كلمة صحيحة = توكين. بعد ٥ توكينز = لعبة مفضلة. فى المدرسه : طلب مناسب = توكين. بعد ١٠ توكينز = نشاط مفضل. في البيت: ترتيب اللعب = توكين. بعد ٧ توكينز = اختيار وجبة. التوكين أداة انتقالية لتعليم الطفل الاعتماد على التعزيز الطبيعي. #GoBehavioral #ABA
خطوات تطبيق نظام التوكين: 1. اختار المعزز النهائي. 2. حدد السلوك المستهدف. 3. حدد عدد التوكينز المطلوبة. 4. صمّم لوحة جذابة. 5. وضّح القواعد للطفل. مثال: "لما تجمع 5 نجوم، هتلعب بالآيباد 5 دقايق." #GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM
التوكين مش بس نجمة على لوحة! ده وسيلة بتخلي الطفل يربط بين سلوكه والمكافأة اللي بيحبها و ده يشجّع الطفل يكمل حتى لو المكافأة مش فورًا. بيعلمه الصبر وضبط النفس. بينظم التعزيز وبيخلي السلوك ثابت. يحس الطفل بالإنجاز لما يشوف التوكينز بتزيد #GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM
الفكرة: التوكين بيكون معزز ثانوي، والهدف منه تعليم الطفل الصبر وتأجيل الإشباع الفوري. مثال: أحمد خلص الواجب → بياخد نجمة لما يجمع 5 نجوم → بيلعب بالآيباد 10 دقايق #GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM
أحمد عادةً يحب اللعب بالآيباد بعد أن يُنهي مهامه لكن اليوم لعب بالآيباد لأكثر من ساعة قبل أن تبدأ الجلسة وعندما طلب منه الأخصائي تنفيذ مهمة ليحصل على الآيباد كمكافأة، رفض ولم يُبدِ أي اهتمام ما نوع MO في هذا الموقف هل هي EO أم AO ولماذا؟ #GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM
الـ MO الغير مشروط والمشروط الـ UMO طبيعي وفطري زي الجوع أو العطش، بيخلي المعزز قيمته عالية. الـ CMO بيتعلمه الطفل من المواقف والتجارب، زي لعبة مرتبطة بمكافأة معينة. معرفة نوع الـ MO تساعدك تختار المعزز والوقت المناسب للجلسة. #GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM
الـ AO (Abolishing Operation) بيقلل قيمة المعزز وبيخلي الطفل أقل استعداد يعمل السلوك المطلوب. مثال: لو الطفل أكل حلويات قبل الجلسة، المكافأة مش هتكون فعّالة. ولو الطفل ما أكلش، المكافأة هتكون جذابة والسلوك المطلوب هيظهر بسهولة. #GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM
يعني إيه EO؟ هي الحالة اللي بتزوّد قيمة المعزز وبتخلي الطفل أكتر استعداد يعمل السلوك علشان يوصل له. الخلاصة: فهم الـ EO بيساعد ABAT يختار الوقت الصح للمعزز، وكده فرص نجاح الجلسة بتزيد. #GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM
الـMO نوعين: EO و AO. الـEO بيزود قيمة المعزز وبيخلي السلوك أكتر احتمال يحصل، زي الجوع اللي بيخلي الأكل مغري أكتر. الـAO بيقلل قيمة المعزز وبيخلي السلوك أقل احتمال يحصل، زي الشبع اللي بيخلي الأكل مش مغري دلوقتي. فهم الـMO بيساعدنا نعرف إمتى وليه السلوك بيحصل #GoBehavioral #ABA
يعني إيه MO؟ هي اللي بتخلّي المعزز ليه قيمة أو لأ الطفل عطشان؟ العصير هيبقى أهم حاجة مش عطشان؟ العصير مش مغري خالص يعني ببساطة، الـ MO بتتحكم في دوافع الطفل وبتخلينا نعرف هو عايز إيه دلوقتى #GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM
Q and A التعليم بدون أخطاء هو أسلوب يُستخدم فى تحليل السلوك التطبيقى بهدف منع حدوث ______ (1) أثناء التعلم. الهدف هو مساعدة المتعلم على النجاح من خلال استخدام المساعدات ثم تطبيق ______ (2) ليصبح قادراً على الاستجابة بشكل مستقل. #GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM
نصايح للـABATs: استخدمها للمهارات الجديدة والصعبة قلل المساعدة تدريجيًا حسب تقدم الطفل عزّز كل استجابة صحيحة، حتى لو بمساعدة بسيطة مثال: تعليم الطفل يربط الحذاء، نبدأ بالمساعدة الجسدية ونخفف تدريجيًا 👟 #GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM #ABAT #ErrorlessTeaching
المفتاح هو التدرج والمتابعة المستمرة، وعدم تقليل المساعدة مرة واحدة. كمان مهم نلاحظ استجابته ونستخدم أقل قدر من المساعدة يضمن النجاح. #ABA #GoBehavioral #ABAWITHDRDEENATEAM
#GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM #ErrorlessTeaching #BehaviorAnalysis #SpecialEducation #LearningMadeEasy #TeachingStrategies #DrDeenaTeam #AppliedBehaviorAnalysis
فوائدها: سرعة تعلم أعلى ثقة بالنفس أكبر تقليل الإحباط تثبيت المهارات بسرعة #GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM
A-B-C = السوابق – السلوك – النتيجة بنستخدمهم علشان نفهم ليه الطفل بيعمل سلوك معين، ونعرف إيه اللي حصل قبله وإيه اللي حصل بعده. علم الـ ABA قائم على الفكرة دي، ده بيساعدنا نخطط للتدخل الصح، ونتابع التقدم ونقدر نساعد الطفل يتعلم بشكل أفضل. #GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM
عايزين نعرف الطفل بيحب إيه؟ الـ Preference Assessment بتساعدنا نعرف الألعاب أو الأكل أو الانشطه اللي الطفل بيستمتع بيهم، ونستخدمه كمكافأة أثناء التعلم. والنتيجة؟ تعلم ممتع وفعال! #GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM
لو عايزين تعرفوا الطفل بيحب إيه، جربوا Paired Choice: عرض عنصرين وشوفوا يختار إيه. الطريقة دي بتخلي النتائج أوضح وبتساعد في اختيار معززات قوية للجلسات. #GoBehavioral #ABA #ABAwithDrDeenaTeam
التوكين مش بس نجمة على لوحة! ده وسيلة بتخلي الطفل يربط بين سلوكه والمكافأة اللي بيحبها و ده يشجّع الطفل يكمل حتى لو المكافأة مش فورًا. بيعلمه الصبر وضبط النفس. بينظم التعزيز وبيخلي السلوك ثابت. يحس الطفل بالإنجاز لما يشوف التوكينز بتزيد #GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM
أحمد عادةً يحب اللعب بالآيباد بعد أن يُنهي مهامه لكن اليوم لعب بالآيباد لأكثر من ساعة قبل أن تبدأ الجلسة وعندما طلب منه الأخصائي تنفيذ مهمة ليحصل على الآيباد كمكافأة، رفض ولم يُبدِ أي اهتمام ما نوع MO في هذا الموقف هل هي EO أم AO ولماذا؟ #GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM
Behavior = اللي الطفل بيعمله فعلًا، مش مشاعره أو نواياه. زي البكاء، الصراخ، الضرب، الجري، الضحك، أو رمي اللعبه ملاحظته بدقة بتخلينا نفهم السبب ونعرف وظيفته. الـBehavior بيكشف احتياجات الطفل وبيساعدنا نوجّه التغيير بطريقة علمية. #GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM
اعمل الـ Preference Assessment قبل الجلسة وكرره عشان اهتمامات الطفل بتتغير. راقب اختيارات الطفل كويس. نوع المعززات: سناك ، نشاط، لعبة . السلوك البسيط معزز سريع، الجديد أو الصعب محتاج حاجة أقوى دايمًا بدّل المعزز قبل ما الطفل يفقد اهتمامه. #ABA #GoBehavioral #ABAWITHDRDEENATEAM
خطوات تطبيق نظام التوكين: 1. اختار المعزز النهائي. 2. حدد السلوك المستهدف. 3. حدد عدد التوكينز المطلوبة. 4. صمّم لوحة جذابة. 5. وضّح القواعد للطفل. مثال: "لما تجمع 5 نجوم، هتلعب بالآيباد 5 دقايق." #GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM
Q and A التعليم بدون أخطاء هو أسلوب يُستخدم فى تحليل السلوك التطبيقى بهدف منع حدوث ______ (1) أثناء التعلم. الهدف هو مساعدة المتعلم على النجاح من خلال استخدام المساعدات ثم تطبيق ______ (2) ليصبح قادراً على الاستجابة بشكل مستقل. #GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM
الـAntecedent أو السوابق هو اللي بيحصل قبل السلوك مباشرة — زي الموقف، الأشخاص، التعليمات . ملاحظته بتساعدنا نفهم سبب السلوك ونتعامل صح. بملاحظة السوابق نقدر نعدل طريقة الطلب أو نستخدم تعزيز إيجابي. #GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM #Antecedent #ABCrecording
يعني إيه EO؟ هي الحالة اللي بتزوّد قيمة المعزز وبتخلي الطفل أكتر استعداد يعمل السلوك علشان يوصل له. الخلاصة: فهم الـ EO بيساعد ABAT يختار الوقت الصح للمعزز، وكده فرص نجاح الجلسة بتزيد. #GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM
Single Stimulus بنقدم للطفل لعبة واحدة بس في كل مرة ونشوف هيحبها ولا لأ بنلاحظ هل هيمسكها؟ يبتسم؟ ولا هيزهق ويسيبها بسرعة. ممكن نعرض عربية، كرة، أو دمية ونشوف إيه اللي هيشده أكتر ❤️ بالطريقة دي هنعرف اهتمامات الطفل ونستخدمها كـ معززات. #GoBehavioral #ABA #ABAwithDrDeenaTeam
MSWO بتورينا ترتيب اختيارات الطفل من أكتر حاجة بيحبها للأقل. حط قدامه كذا عنصر → يختار واحدة → نشيلها → يختار من الباقي. مثال: 5 لعب – عربية 🚗، كرة ⚽، دمية 🧸 ✅ ترتيب واضح للتفضيلات ✅ نعرف أقوى معزز للجلسة #GoBehavioral #ABA #ABAwithDrDeenaTeam #MSWO
عايزين تعرفوا ترتيب اختيارات الطفل؟ جربوا MSWO: حطوا كذا عنصر، الطفل يختار واحدة → شيلوها وكرروا مع الباقي. سجلوا كل اختيار وركزوا على ردوده، ده هيبين أقوى المعززات ليه #GoBehavioral #ABA #ABAwithDrDeenaTeam
خلال الملاحظة، يقوم الأخصائي بتسجيل ما إذا كان الطفل يقوم بسلوك رفرفة اليدين في أي وقت خلال كل فترة مقدارها 10 دقائق. ما نوع القياس الذي يستخدمه الأخصائي؟ (A) التكرار (B) المدة (C) تسجيل الفترة الجزئية (D) أخذ عينة في لحظة زمنية #ABAwithDrDeenaTeam #ABA #GoBehavioral
الـ IOA يعنى لما اتنين يلاحظوا نفس الطفل و يكتبوا نفس النتايج ده دليل إن الداتا صح مش رأى شخصى كل ما الـ IOA يعلى كل ما قراراتك العلاجية تبقى أدق #GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM
يعني إيه MO؟ هي اللي بتخلّي المعزز ليه قيمة أو لأ الطفل عطشان؟ العصير هيبقى أهم حاجة مش عطشان؟ العصير مش مغري خالص يعني ببساطة، الـ MO بتتحكم في دوافع الطفل وبتخلينا نعرف هو عايز إيه دلوقتى #GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM
A-B-C Recording Sheet = جدول تسجيل السلوك Antecedent: قبل السلوك Behavior: السلوك نفسه Consequence: اللي بعده سجل كل موقف يوميًا → تعرف الأنماط → تخطط تدخلات مناسبة مثال: الطفل بيعيط عشان لعبة اتشالت → نعرف السبب ونعمل تعديل #GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM
الـ MO الغير مشروط والمشروط الـ UMO طبيعي وفطري زي الجوع أو العطش، بيخلي المعزز قيمته عالية. الـ CMO بيتعلمه الطفل من المواقف والتجارب، زي لعبة مرتبطة بمكافأة معينة. معرفة نوع الـ MO تساعدك تختار المعزز والوقت المناسب للجلسة. #GoBehavioral #ABA #ABAWITHDRDEENATEAM
الـMO نوعين: EO و AO. الـEO بيزود قيمة المعزز وبيخلي السلوك أكتر احتمال يحصل، زي الجوع اللي بيخلي الأكل مغري أكتر. الـAO بيقلل قيمة المعزز وبيخلي السلوك أقل احتمال يحصل، زي الشبع اللي بيخلي الأكل مش مغري دلوقتي. فهم الـMO بيساعدنا نعرف إمتى وليه السلوك بيحصل #GoBehavioral #ABA
Something went wrong.
Something went wrong.
United States Trends
- 1. Justin Fields 4,152 posts
- 2. Judge 167K posts
- 3. Patriots 120K posts
- 4. Henderson 14.4K posts
- 5. Cal Raleigh 5,368 posts
- 6. AD Mitchell 1,394 posts
- 7. Purdue 8,000 posts
- 8. #911onABC 14.1K posts
- 9. Diggs 6,001 posts
- 10. #Jets 3,733 posts
- 11. Braden Smith 1,217 posts
- 12. Pats 11.2K posts
- 13. Drake Maye 10.4K posts
- 14. AL MVP 14.3K posts
- 15. #TNFonPrime 2,270 posts
- 16. RIP Beef N/A
- 17. Michael Clemons N/A
- 18. #InternetInvitational N/A
- 19. Shohei Ohtani 44.5K posts
- 20. ALL RISE 11.5K posts