A1JAMProgrammer's profile picture. Estudiants de CAFE a l'INEFC Barcelona. Cursant l'assignatura de #peafe25inefc . El nostre futur es programa en equip, amb passió i determinació.

A1_JAMProgrammers

@A1JAMProgrammer

Estudiants de CAFE a l'INEFC Barcelona. Cursant l'assignatura de #peafe25inefc . El nostre futur es programa en equip, amb passió i determinació.

Iep! Que cada cop queda menys per acabar...🔚 Compartim amb vosaltres @xals66, @MMonguillot i companys la nostra diana grupal 🎯que contrasta que, més enllà dels punts del top program... 😉 Els nostres coneixements envers la programació han anat IN CRESCENDO! 🚀📈 #peafe25inefc

A1JAMProgrammer's tweet image. Iep! Que cada cop queda menys per acabar...🔚 
Compartim amb vosaltres @xals66, @MMonguillot i companys la nostra diana grupal 🎯que contrasta que, més enllà dels punts del top program... 😉 Els nostres coneixements envers la programació han anat IN CRESCENDO! 🚀📈
#peafe25inefc

Ara m'he enamorat d'una UD ben dissenyada ... 🔜🔜 #peafe25inefc @xals66

A1JAMProgrammer's tweet image. Ara m'he enamorat d'una UD ben dissenyada ...

🔜🔜

#peafe25inefc  @xals66

📚 Després del repte extra d’ahir, no ens hem pogut estar de seguir investigant! Hem preparat aquest petit mapa mental on resumim els estils d’ensenyament de Mosston. Esperem que us sigui útil per tenir-ho tot més clar! 👇 #peafe25inefc #estratègiesdidàctiques @xals66

A1JAMProgrammer's tweet image. 📚 Després del repte extra d’ahir, no ens hem pogut estar de seguir investigant!
Hem preparat aquest petit mapa mental on resumim els estils d’ensenyament de Mosston.
Esperem que us sigui útil per tenir-ho tot més clar! 👇
#peafe25inefc #estratègiesdidàctiques @xals66

🔥 Pedalem cap a l’aprenentatge real! A #JAMProgrammers hem creat una infografia brutal sobre com eduquem a través del ciclisme a una de les nostres UD's🚴‍💥 Organització, observació, intervencions i interacció per créixer a cada pedalada! #peafe25inefc @xals66

A1JAMProgrammer's tweet image. 🔥 Pedalem cap a l’aprenentatge real!
A #JAMProgrammers hem creat una infografia brutal sobre com eduquem a través del ciclisme a una de les nostres UD's🚴‍💥
Organització, observació, intervencions i interacció per créixer a cada pedalada!
#peafe25inefc @xals66

“Cada dia té 24 hores. La diferència està en com les fas servir.” Et sents superat pel dia a dia? 📽️ Aquest Powtoon et dona eines reals per gestionar el temps, evitar distraccions i guanyar enfocament. De la tècnica Pomodoro a les lleis de Murphy, tot en 2 minut #peafe25inefc


🎯 “Planificar no és només repartir hores... és donar sentit a l’aprenentatge.” Vols saber com estructurar bé les teves unitats i sessions? 📅 Aquest Powtoon t’explica, en format dinàmic i visual, com temporalitzar. 👉 Mira’l ara! #peafe25inefc


Ens hem quedat sense llum a mitja presentació… ⚡❌ Però Jordi Martos, amb una programació impecable, ha continuat amb normalitat! ✅ Quan programes bé, adaptes millor. Tranquil·litat, confiança i solucions sobre la marxa. 🔥 #peafe25inefc @xals66

A1JAMProgrammer's tweet image. Ens hem quedat sense llum a mitja presentació… ⚡❌

Però Jordi Martos, amb una programació impecable, ha continuat amb normalitat! ✅
Quan programes bé, adaptes millor.
Tranquil·litat, confiança i solucions sobre la marxa. 🔥

#peafe25inefc @xals66

📢Aquest Sant Jordi, regala’t salut: Una rosa per l’ànima, 🌹 Un llibre per la ment, 📖 I activitat física programada pel cos!🏃🏻📆 Perquè sense moviment programat… el drac guanya.🐉 #peafe25inefc Us deixem el nostre poema ⤵️

A1JAMProgrammer's tweet image. 📢Aquest Sant Jordi, regala’t salut:

Una rosa per l’ànima, 🌹
Un llibre per la ment, 📖
I activitat física programada pel cos!🏃🏻📆

Perquè sense moviment programat… el drac guanya.🐉
#peafe25inefc 

Us deixem el nostre poema ⤵️
A1JAMProgrammer's tweet image. 📢Aquest Sant Jordi, regala’t salut:

Una rosa per l’ànima, 🌹
Un llibre per la ment, 📖
I activitat física programada pel cos!🏃🏻📆

Perquè sense moviment programat… el drac guanya.🐉
#peafe25inefc 

Us deixem el nostre poema ⤵️

United States Trends

Loading...

Something went wrong.


Something went wrong.