theprogramators's profile picture. Ens hem creat el compte de twitter per anar explicant totes les vivències que se’ns presentin en l’assignatura de Programació. Actual tangram de plata!

8b4_TheProgramators

@theprogramators

Ens hem creat el compte de twitter per anar explicant totes les vivències que se’ns presentin en l’assignatura de Programació. Actual tangram de plata!

Arriba el final❗️ Acabem els reptes amb el 12.2, un resum de l'assignatura 💥 🎨 Hem utilitzat eines TIC per crear un resum pràctic i visual que servirà per entendre el funcionament d'aquesta assignatura! 📝 Aquí teniu el nostre resum i els criteris d'avaluació! #PEAFE_2021

theprogramators's tweet image. Arriba el final❗️
Acabem els reptes amb el 12.2, un resum de l'assignatura 💥

🎨 Hem utilitzat eines TIC per crear un resum pràctic i visual que servirà per entendre el funcionament d'aquesta assignatura!

📝 Aquí teniu el nostre resum i els criteris d'avaluació!

#PEAFE_2021
theprogramators's tweet image. Arriba el final❗️
Acabem els reptes amb el 12.2, un resum de l'assignatura 💥

🎨 Hem utilitzat eines TIC per crear un resum pràctic i visual que servirà per entendre el funcionament d'aquesta assignatura!

📝 Aquí teniu el nostre resum i els criteris d'avaluació!

#PEAFE_2021

❗️Hola❗️ Tornem a l'acció amb el repte 9! Aquest cop parlarem de temporalització 🕗, un dels passos més importants del procés de programació. Us portem dues infografies parlant de la gestió del temps i algunes recomanacions, esperem que us agradin! ⚡️ #PEAFE_2021

theprogramators's tweet image. ❗️Hola❗️
Tornem a l'acció amb el repte 9!

Aquest cop parlarem de temporalització 🕗, un dels passos més importants del procés de programació. Us portem dues infografies parlant de la gestió del temps i algunes recomanacions, esperem que us agradin! ⚡️

#PEAFE_2021
theprogramators's tweet image. ❗️Hola❗️
Tornem a l'acció amb el repte 9!

Aquest cop parlarem de temporalització 🕗, un dels passos més importants del procés de programació. Us portem dues infografies parlant de la gestió del temps i algunes recomanacions, esperem que us agradin! ⚡️

#PEAFE_2021

Hola Programators! Hem tingut l'oportunitat de parlar sobre els instruments d'avaluació amb en Lluís Torra, professor d'EF a l'Institut Pere Fontdevila. És una gran oportunitat per aprendre d'un professional experimentat! NO T'HO PERDIS! 🏈🚴 #PEAFE_2021


Tenim dubtes amb un dels nostres objectius didàctics... Com podríem enfocar-lo a una UD de rugby? 🧐 🏹 Fomentar el companyerisme en les activitats i jocs #PEAFE_2021


❗️Caram @LegindeProgram1❗️ Molt bona feina, heu seguit els ítems que marcava el repte al peu de la lletra👌 Les imatges utilitzades han estat molt ingenioses i divertides🔝 Simplement felicitar-vos per la feina feta🥳 Aquí teniu els 2⃣0⃣0⃣ punts👏👏 #PEAFE_2021


⚡️ Hola Programators! ⚡️ 📝 Sabíeu que el 2n pas a l'hora de programar és formular els Objectius Didàctics? 👀 Us deixem un vídeo explicatiu, esperem que us agradi! #PEAFE_2021 youtu.be/zj2241ExAA4

theprogramators's tweet card. repte 6

youtube.com

YouTube

repte 6


Hola Programators! ⚡️ 📝 A l'hora de programar hem de tenir en compte una sèrie de fases, i la primera és... el Diagnòstic Inicial! Avui us deixem una infografia per a que se us fagi més fàcil començar la vostra programació 👀🧠 #PEAFE_2021

theprogramators's tweet image. Hola Programators! ⚡️

📝 A l'hora de programar hem de tenir en compte una sèrie de fases, i la primera és... el Diagnòstic Inicial! 

Avui us deixem una infografia per a que se us fagi més fàcil començar la vostra programació 👀🧠

#PEAFE_2021

‼️REPTE 2‼️ Benvinguts al informatiu on us presentem el “barret programat”, un nou invent que revolucionarà la programació de l’ensenyament de l’AF i l’esport. 😱🏋️‍♂️ Segur que us deixarà meravellats!! 🔝🔝


❗️REPTE 4❗️ 📝Les fases del procés d’una programació es poden representar mitjançant un TANGRAM i no amb un trencaclosques perquè... es poden ordenar i modelar de diverses maneres segons la finalitat de la tasca. S'ha de ser flexible, dinàmic i original! 👀⚡️ #PEAFE_2021

theprogramators's tweet image. ❗️REPTE 4❗️
📝Les fases del procés d’una programació es poden representar mitjançant un TANGRAM i no amb un trencaclosques perquè...

es poden ordenar i modelar de diverses maneres segons la finalitat de la tasca. S'ha de ser flexible, dinàmic i original! 👀⚡️

#PEAFE_2021

❗️REPTE 3❗️ Aquest cop ens trobem a un relat anomenat "El Leñador Tenaz"! Aquest ens porta a una moralitat molt interessant relacionada amb la programació, esperem que us serveixi d'ajuda!🧠💪

theprogramators's tweet image. ❗️REPTE 3❗️
Aquest cop ens trobem a un relat anomenat "El Leñador Tenaz"! Aquest ens porta a una moralitat molt interessant relacionada amb la programació, esperem que us serveixi d'ajuda!🧠💪
theprogramators's tweet image. ❗️REPTE 3❗️
Aquest cop ens trobem a un relat anomenat "El Leñador Tenaz"! Aquest ens porta a una moralitat molt interessant relacionada amb la programació, esperem que us serveixi d'ajuda!🧠💪
theprogramators's tweet image. ❗️REPTE 3❗️
Aquest cop ens trobem a un relat anomenat "El Leñador Tenaz"! Aquest ens porta a una moralitat molt interessant relacionada amb la programació, esperem que us serveixi d'ajuda!🧠💪

Hola a tots/es, som en Pol, en Sergi, la Núria i la Cris, alumnes de 2n de CAFE. Ens hem creat el compte de twitter per anar explicant totes les vivències que se’ns presentin en l’assignatura de Programació. Esperem no avorrir-vos massa!!😋 #PEAFE_2021


Loading...

Something went wrong.


Something went wrong.