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@thrrydel et moi partageons ce guide de neuroéducation à destination des parents d’élèves de tous les âges linkedin.com/posts/marie-go…
🎥 10 capsules vidéos pour aider les élèves de cycle 2, 3 & 4 à comprendre le fonctionnement de leur #cerveau ! Un projet du Territoire numérique éducatif des Bouches-du-Rhône, pour mieux #apprendre grâce aux #neurosciences 🧠 buff.ly/47FkkOQ
L’Intelligence Artificielle a-t-elle sa place dans les pratiques de classe ? Les 4èmes de @MadameJomat ont testé différentes IA génératives d’images pour un « magazine du futur » : inspirantes activités créatives et réflexives cafepedagogique.net/2024/09/02/oph…
Enseignants 👩🏫 🧑🏫 | Les indispensables de la rentrée 2⃣/1⃣0⃣ 📌 Les fiches Numériqu'Action (27 numéros) ▶️ primabord.eduscol.education.fr/fiches-numeriq… ✅ Un focus sur des usages du numérique au service des apprentissages ✅ Des ressources et des outils concrets à mettre en œuvre en classe
Pépite de la @TeamLudens 🧡 Ce numéro des Petits Cahiers Ludens est une mine d’or pour nourrir la réflexion sur la #coopération des élèves en classe ⭐️ Bonus : le top 10 des activités coopératives à mettre en œuvre dès la rentrée 👉 semperludens.fr/wp-content/upl…°10-2.pdf
💎 Guide complet pour comprendre et accompagner les enfants présentant des #troubles spécifiques des #apprentissages : ressources pratiques, exemples concrets et conseils pour enseignants, parents et initiatives locales buff.ly/3SeY5sf #DYS #TDA #TDAH #EBEP #inclusion
1/7 –Découvrez chaque #mercredi de l’été un terme du #glossaire de la #métacognition MÉTACOGNITION : qu'est-ce que la métacognition & pourquoi est-elle essentielle pour améliorer l'apprentissage des élèves ? 🔗 : reseau-canope.fr/fileadmin/user… @StanDehaene @education_gouv @Eduscol
🎦Nouvelle Capsule du CSEN🎦 Grâce à "Mes Clés", 5 minutes suffisent pour découvrir «Pourquoi et comment mettre en œuvre des mini structures coopératives ?» ▶️ youtube.com/watch?v=SO8ipr… @eduscol_prim @Eduscol @StanDehaene @EDecrombecque @Edu_Num @education_gouv @AEFeduc
Parution du 13° numéro du "Passeur" la #lettre du #CSEN : « LE TRAVAIL EN GROUPE : POURQUOI EST-CE IMPORTANT DE LE STRUCTURER ET COMMENT S’Y PRENDRE ? » reseau-canope.fr/conseil-scient… Rejoignez les 100 000lecteurs du "Passeur" en vous abonnant gratuitement : 7c75add3.sibforms.com/serve/MUIEAJwo…
"La différenciation en classe pour mieux apprendre" : publication d'un tout nouveau dossier de recherche sur les pratiques pédagogiques de prise en compte de la diversité des élèves revueeducationformation.be/index.php?revu… @AndreeaBenetti @MyleneLerouxUQO
🎂 25ème anniversaire de #Mathador 🎲, suite... 2019, @Mathador fête ses 20 ans 😊 A cette occasion @reseau_canope décide de créer une nouvelle boîte, nouveau plateau, nouvelles énigmes et nouvelles cases utilisant ces 5 fabuleux solides de Platon. L’aventure continue… #maths
[AUJOURD'HUI EN LIBRAIRIE] « Mettre en place un plan de travail en classe. Faire progresser les élèves de la maternelle à l'université », coordonné par Andreea Capitanescu Benetti, @ConnacSylvain et Laurent Lescouarch 📙 esf-scienceshumaines.fr/pratiques-de-c…
![esf_scienceshum's tweet image. [AUJOURD'HUI EN LIBRAIRIE]
« Mettre en place un plan de travail en classe. Faire progresser les élèves de la maternelle à l'université », coordonné par Andreea Capitanescu Benetti, @ConnacSylvain et Laurent Lescouarch
📙 esf-scienceshumaines.fr/pratiques-de-c…](https://pbs.twimg.com/media/GQb9p7mWMAAN3OB.jpg)
Sciences cognitives et #apprentissage : ressources à (re)découvrir ... - collection des clips 🎞 réalisés par #TNE des BDR, le groupe aca. #sciencesco et #Cogniclassses d'@AcAixMarseille youtube.com/playlist?list=… - webinaires 🖥 de #AFSC view.genially.com/66029dd38fdf34…
[Nouveau sur LaForgeEdu] Flipbook, petite appli pour créer facilement un livre numérique que l'on peut feuilleter en ligne eyssette.forge.apps.education.fr/flipbook/ - par le professeur Cédric Eyssette - sous licence libre (MIT) - bricodé sur la forge des communs numériques éducatifs #LaForgeEdu
Connaissez-vous "Maths en Classe" le site d'Arnaud Lierville (RMD) made in @maths_ot @ac_orleanstours. Il propose plusieurs applications de manipulables virtuels à projeter au tableau, et une banque de problèmes à partager. 1er degré et collège. 🔗arnaud-lierville.github.io
➡️Débarquer avec les #ERUN @Numerique92 et la malle Webradio dans une école ➡️Faire passer les classes par créneau de 45min pour enregistrer une émission-découverte clé-en-main ➡️Repartir avec 3 demandes de projet plus approfondi par des enseignants ravis🤩
Le #WebradioTour en place à @villedesuresnes, organisé par le groupe @Numerique92 ! Manque plus que les élèves 🤩 Merci @Nfvetel pour les jingles et les superbes affiches!!!
#Enseignement #CUA Questionnaire de positionnement sur les applications pédagogiques de la “conception universelle de l’apprentissage” pcua.ca/etes-vous-cua?…
Les exercices rituels pour chaque séance en 2nd pour l'année prochaine sont en cours de construction. Dès le début, il faut prendre les bonnes habitudes de travail. Il faut que ces séances soient fluides. Je vais ajouter un volet "automatisme" au niveau du comportement.
United States Trends
- 1. #CARTMANCOIN 1,728 posts
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