#edupatterns 搜尋結果
Qualitative research: training and support for teachers are suggested, #ATS2020 #EduPatterns can help in this regard!
Zusammen mit den Freunden vom @DLLOnline und @edusharing fand der 1. @OER_JOINTLY #Hackathon 2021 zum Thema #edupatterns statt. Alle Infos dazu könnt ihr hier nachlesen: ➡️ tinyurl.com/wlojointly 👉jointly.info 👉digitallearninglab.de 👉edu-sharing.com
#ATS2020 #EduPatterns ❓Problem: #Learning is an individual construction process. Passive students do not learn as much as active students. ✔️Solution: Keep students active in class! 🤸 imb.donau-uni.ac.at/ats2020pattern… #bayernedu #edupnx #EDChat #activestudent
#ATS2020 #EduPatterns ❓Problem: Learners hesitate to share their work with peers. ✔️Solution: Create an encouraging learning environment, where students feel safe to share their #learning artefacts and to receive #feedback! imb.donau-uni.ac.at/ats2020pattern… #bayernedu #edupnx #EDChat
Presenting my #ATS2020 #EduPatterns at the #ATS2020finalconference! 🤓✌️ Pattern for formative assessment ftw! #ATS2020 #PURPLSOC #mawm16 #edtech #patternlanguages
Das beschriebene Problem, dass SchülerInnen trotz peer-feedback das LehrerInnen-Feedback einfordern, erinnert mich an das Problem in Muster "Invisible Teacher": imb.donau-uni.ac.at/ats2020pattern… Das Muster ist vielleicht noch zu abstrakt? #EduPatterns
Check out IMB researcher @IsabellGru 's educational pattern collection on her twitter feed #EduPatterns #Patterns #PatternLanguage
#ATS2020 #EduPatterns ❓Problem: #Learning is an individual construction process. Passive students do not learn as much as active students. ✔️Solution: Keep students active in class! 🤸 imb.donau-uni.ac.at/ats2020pattern… #bayernedu #edupnx #EDChat #activestudent
New #Microlearning-Series for teachers starting today: #ATS2020 #EduPatterns! Each day @IsabellGru will tweet about a new pattern of the pattern collection for formative feedback and #assessment! Stay tuned! :) #LLLweek #teacheredchat #BayernEdu #EduPnx @imb_duk
#ATS2020 #EduPatterns ❓Problem: Students only trust teacher to be competent enough to give feedback or to provide help. The teacher is not always there to help, ✔️Solution: Use peer-mentoring, Wikis, FAQs! #bayernedu #edupnx @imb_duk #EDChat #PURPLSOC imb.donau-uni.ac.at/ats2020pattern…
#ATS2020 - 21st century skills mit Lehrpersonen als Coach bzw Mentor und viel formativem Feedback! Didaktisches Design wird durch didaktische entwurfsmuster unterstützt #EduPatterns #edudays #bayernedu #edupnx
Und was braucht es dafür? Lernendzentrierung + Feedback, Feedback, Feedback! Formativ! Von Peers! Aus Communities! ✌️ #EduPatterns #ATS2020 #bayernedu #edupnx #hochschulchat #twitterlehrerzimmer
#ATS2020 #EduPatterns ❓Problem: Your students create a lot of learning evidence. How can they present it to get feedback? ✔️Solution: Provide the means for students to create their own #ePortfolio, eg. on #Mahara or with @OneNoteEDU imb.donau-uni.ac.at/ats2020pattern… #EdChatEU #OneNote
#ATS2020 #EduPatterns ❓Problem: Students only trust teacher to be competent enough to give feedback or to provide help. The teacher is not always there to help, ✔️Solution: Use peer-mentoring, Wikis, FAQs! #bayernedu #edupnx @imb_duk #EDChat #PURPLSOC imb.donau-uni.ac.at/ats2020pattern…
Ich bin mit den #EduPatterns von #ATS2020 bei den #edudays 🤓
.@IsabellGru erzählt über das spannende Thema formatives Feedback im Unterricht. @ats2020project #edudays #edudays2018 #erasmusplus #edchatEU
Ein Blogpost von Studierenden der PHT zu meinem #Edudays Vortrag zu #EduPatterns :) Ich freu mich dass er gut angekommen ist - trotz der etwas sperrigen Concept Map! ik.allesoffline.net/2018/04/12/for…
Meet me at #oeb18 at 12:00 in Room Lincke and find out how we use educational design #patterns for #blendedlearning in the #digitaltransformation of #highered
Braucht mehr formative Prüfungsformate sowie solche, die auch höhere kognitive Prozesse abfragen und nicht immer nur erinnern oder "educated guess" abfragen! #bayernedu #EduPatterns #ATS2020 #edupnx #excitingEDU
#excitingEDU Solange wie SuS auf konservative Prüfungsformate vorbereitet werden müssen, ist die Weiterentwicklung von Schule gebremst.
@rebauer präsentiert gemeinsam mit Martin Sankofi und Petra Szucsich ihre neue Übersetzung „Learning Patterns“ @zli_phwien
Zusammen mit den Freunden vom @DLLOnline und @edusharing fand der 1. @OER_JOINTLY #Hackathon 2021 zum Thema #edupatterns statt. Alle Infos dazu könnt ihr hier nachlesen: ➡️ tinyurl.com/wlojointly 👉jointly.info 👉digitallearninglab.de 👉edu-sharing.com
Meet me at #oeb18 at 12:00 in Room Lincke and find out how we use educational design #patterns for #blendedlearning in the #digitaltransformation of #highered
Also with pattern (like in pattern languages) illustrations, visuals help to support meaning of the written words 👍 very interesting blogpost by @ralphammer, thank you @benjaminaaron for sharing. Might be also interesting for @takashiiba ✌️#EduPatterns #PURPLSOC #EDchatEU
Here is a recent blogpost of @ralphammer with similar visuals to the ones in the brilliant talk yesterday: "A lightbulb is not an idea! – How images support your text"💡medium.com/personal-growt…
Und was braucht es dafür? Lernendzentrierung + Feedback, Feedback, Feedback! Formativ! Von Peers! Aus Communities! ✌️ #EduPatterns #ATS2020 #bayernedu #edupnx #hochschulchat #twitterlehrerzimmer
Ein Blogpost von Studierenden der PHT zu meinem #Edudays Vortrag zu #EduPatterns :) Ich freu mich dass er gut angekommen ist - trotz der etwas sperrigen Concept Map! ik.allesoffline.net/2018/04/12/for…
Ich bin mit den #EduPatterns von #ATS2020 bei den #edudays 🤓
.@IsabellGru erzählt über das spannende Thema formatives Feedback im Unterricht. @ats2020project #edudays #edudays2018 #erasmusplus #edchatEU
#ATS2020 - 21st century skills mit Lehrpersonen als Coach bzw Mentor und viel formativem Feedback! Didaktisches Design wird durch didaktische entwurfsmuster unterstützt #EduPatterns #edudays #bayernedu #edupnx
Presenting my #ATS2020 #EduPatterns at the #ATS2020finalconference! 🤓✌️ Pattern for formative assessment ftw! #ATS2020 #PURPLSOC #mawm16 #edtech #patternlanguages
#ATS2020 #EduPatterns ❓Problem: A student wants to make visible achieved learning outcomes. ✔️Solution: Present your "best pieces" of learning artefacts in a showcase-portfolio! A pattern written by @pbaumgartner and @rebauer imb.donau-uni.ac.at/ats2020pattern… #ErasmusPlus #Bayernedu
Qualitative research: training and support for teachers are suggested, #ATS2020 #EduPatterns can help in this regard!
#ATS2020 #EduPatterns ❓Problem: Students want to make their learning process visible to themselves and to others. ✔️Solution: They keep learning journals or developmental #ePortfolios. A pattern written by @rebauer and @pbaumgartner, read more here: imb.donau-uni.ac.at/ats2020pattern…
#ATS2020 #EduPatterns ❓Problem: Your students create a lot of learning evidence. How can they present it to get feedback? ✔️Solution: Provide the means for students to create their own #ePortfolio, eg. on #Mahara or with @OneNoteEDU imb.donau-uni.ac.at/ats2020pattern… #EdChatEU #OneNote
Braucht mehr formative Prüfungsformate sowie solche, die auch höhere kognitive Prozesse abfragen und nicht immer nur erinnern oder "educated guess" abfragen! #bayernedu #EduPatterns #ATS2020 #edupnx #excitingEDU
#excitingEDU Solange wie SuS auf konservative Prüfungsformate vorbereitet werden müssen, ist die Weiterentwicklung von Schule gebremst.
Das beschriebene Problem, dass SchülerInnen trotz peer-feedback das LehrerInnen-Feedback einfordern, erinnert mich an das Problem in Muster "Invisible Teacher": imb.donau-uni.ac.at/ats2020pattern… Das Muster ist vielleicht noch zu abstrakt? #EduPatterns
Check out IMB researcher @IsabellGru 's educational pattern collection on her twitter feed #EduPatterns #Patterns #PatternLanguage
#ATS2020 #EduPatterns ❓Problem: #Learning is an individual construction process. Passive students do not learn as much as active students. ✔️Solution: Keep students active in class! 🤸 imb.donau-uni.ac.at/ats2020pattern… #bayernedu #edupnx #EDChat #activestudent
Zusammen mit den Freunden vom @DLLOnline und @edusharing fand der 1. @OER_JOINTLY #Hackathon 2021 zum Thema #edupatterns statt. Alle Infos dazu könnt ihr hier nachlesen: ➡️ tinyurl.com/wlojointly 👉jointly.info 👉digitallearninglab.de 👉edu-sharing.com
Qualitative research: training and support for teachers are suggested, #ATS2020 #EduPatterns can help in this regard!
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